Для родителей начался учебный год: школьные проблемы

В большинстве случаев школьные проблемы у учеников возникают из-за чрезмерного напряжения нервной системы, вызванного самыми разными обстоятельствами — психологической незрелостью, сложностями социализации, серьёзной болезнью кого-то из членов семьи, рождением ещё одного ребёнка, частыми ссорами родителей. Также сегодня довольно часто встречаются неврологические особенности, заметно снижающие способность школьника к обучению — дисграфия, дискалькулия, дислексия и подобные. Дети сами не в состоянии связать свои психологические проблемы с рассеянностью на уроках, но детский психолог уже после первой консультации способен точно указать на истинную причину школьных неудач.

Содержание

• Школьные годы не всегда чудесные
• Мотивация и самостоятельность — залог успешной учёбы

Школьные годы не всегда чудесные

По данным школьных психологов, около 5% учеников страдают от страха перед посещением школы. Это может быть общее чувство или же вполне конкретное — нежелание идти на определённый урок или к определённому учителю. При этом у ребёнка нередко развиваются и физические симптомы: головная боль, боль в области желудка, тошнота, головокружение.

В таких ситуациях главная задача родителей — помочь ребёнку справиться с негативными эмоциями и сделать всё возможное, чтобы посещение школы перестало быть источником переживаний и дискомфорта.

Мотивация и самостоятельность — залог успешной учёбы

Ещё не так давно дети с первого класса учили уроки самостоятельно, обращаясь к родителям за помощью лишь в тех случаях, когда что-то требовало отдельного разъяснения. Сегодня же программа младших классов зачастую построена так, что практически все задания ребёнок выполняет при активном участии родителей — а это делает родителей напрямую ответственными за успешность обучения. В долгосрочной перспективе это рискует неблагоприятно сказаться на детско-родительских отношениях. К тому же отсутствие самостоятельности в начальной школе заметно снижает мотивацию к учёбе в дальнейшем и может привести к тому, что без родительских понуканий ребёнок просто откажется учить уроки.

Нередки случаи, когда дети, успешно справлявшиеся с программой начальной школы, в средних классах заметно снижают показатели. Это ожидаемо: подросток, стремящийся к самостоятельности, родительскую помощь уже принимать не хочет, а систематически учиться самостоятельно ещё не умеет.

Грамотный детский психолог поможет выработать правильную мотивацию у ученика и постепенно развить в нём ответственность, самостоятельность и организованность.

Специалисты нашего центра имеют большой практический опыт работы со школьниками всех возрастов и их родителями. Приходите к нам — мы сделаем всё возможное, чтобы школьные проблемы не стали преградой на пути ребёнка к раскрытию своего потенциала и не испортили доброжелательные детско-родительские отношения.

↑ Вернуться к содержанию