метро ПолянкаСын-первоклассник. Учитель говорит: абсолютно эмоционально не готов к школе.
Вопрос:
У меня сын-первоклассник. Учитель говорит: абсолютно эмоционально не готов к школе Истерит по поводу и без. Не успел, не понял, упала ручка... В школе жалуются. Сидит в своем мире, не слушает, потом просыпается, и бесится – я ничего не понял. Ищет причину не делать задания, учитель над ним стоит. Дома тоже, постоянно "висит" и я над ним: делай. Все измотаны. Вызвали к председателю комиссии по психологической адаптации, скорее всего будет стоят вопрос об отчислении. Может ли быть решение? Елена
У меня сын-первоклассник. Учитель говорит: абсолютно эмоционально не готов к школе Истерит по поводу и без. Не успел, не понял, упала ручка... В школе жалуются. Сидит в своем мире, не слушает, потом просыпается, и бесится – я ничего не понял. Ищет причину не делать задания, учитель над ним стоит. Дома тоже, постоянно "висит" и я над ним: делай. Все измотаны. Вызвали к председателю комиссии по психологической адаптации, скорее всего будет стоят вопрос об отчислении. Может ли быть решение? Елена
Ответ:
Здравствуйте, Елена. На Ваш вопрос отвечает детский психолог Горбунов Антон. Достаточно сложно отчислить ребенка из школы. Вы можете обратиться к законодательным актам, которые затрагивают вопросы образования. Скорее всего вам предложат пройти ЦПМПК – комиссию, которая на основе заключений школьных специалистов и своей собственной диагностики сможет предложить индивидуальный план обучения для вашего ребенка или же оставить всё как есть. Относительно описанной вами ситуации, я настоятельно рекомендую обратиться к нейропсихологу для уточнения психологического статуса ребенка.
