Программа подготовки старшеклассников к победам в олимпиадах школьников

1

Очный консалтинг пары родитель-старшеклассник: первичная ориентировка в московском рынке образовательных услуг, в специфике проекта, в зонах ответственности сторон, в вузах, олимпиадном поле и сфере НИРШ, во времени и ценах

Коуч-профессор

2 часа

2

Очный коучинг пары родитель-старшеклассник: целеполагание (время сотрудничества, расписание, уровень цели и этапы ее достижения) для уже мотивированных клиентов и выбор пакета услуг и тьютора

Коуч-профессор

1-2 часа

3

Очный коучинг пары родитель-старшеклассник или индивидуальный: предварительная мотивация старшеклассника к участию и/или профориентация

Коуч-профессор

Индивидуально

4

Очная группа встреч старшеклассников, родителей и студентов-тьюторов: модификация настроения, мотивация к участию, профориентация, расширение осознания, сплочение, PR проекта

Коуч-профессор/ психолог/ практикант

2-3 часа, 1 раз в 1-2 месяца

5

Очный/дист. инд. коучинг старшеклассника: ориентировка в документации и формате избранной предметной ОШ, в формате и уровне сложности олимпиадных заданий, в технологии их эффективного выполнения, а также расширение осознания критериев их оценки

Коуч-профессор

От 1 часа на 1 формат ОШ

6

Очный/дист. инд. тренинг старшеклассника: отработка сложных форматов предметных олимпиадных заданий избранной ОШ, технологии их эффективного выполнения в контексте критериев их оценки

Коуч-профессор/ тьютор-студент

От 2 часов

7

Очный инд. коучинг старшеклассника накануне очного тура: погружение в формат олимпиады и приближенная к реальности репетиция нескольких/всего комплекта заданий предметной ОШ в контексте критериев их оценки

Коуч-профессор/ тьютор-студент

Соответствует длительности данного очного тура

8

Инд. отбор и коучинг в микрогруппе тьюторов и репетиторов: идеология, цели и принципы коллективной работы в «Квартете», ориентировка в критериях оценки заданий, совместное создание базы данных электронных учебно-методических материалов

Коуч-профессор

1 час

9

Разработка КИМ для предметной диагностики

Тьютор-студент

1 комплект, бесплатно

10

Очный инд./групп. коучинг старшеклассника: психотехника стресс- и тайм-менеджмента

Коуч-профессор/ психолог-терапевт

От 2 часов

11

Дист. инд. тьюториал старшеклассника: комплект электронных учебных и методических материалов по предмету

Коуч-профессор/ тьютор-студент

1 CD

12

Очная инд. предметная диагностика олимпиадных достижений старшеклассника по формату избранной ОШ с последующим рецензированием и разбором индивидуальных трудностей

Коуч + тьютор/ 2 тьютора/ репетитор + тьютор

Хронометраж тестовой батареи + от 1 часа

13

Дист. инд. тьюториал старшеклассника: рецензирование и предложения по редактированию авторской работы дистанционных этапов ОШ

Коуч-профессор/ тьютор-студент

1 работа по 1-му предмету 1-ой ОШ

14

Дист. инд. тьюториал старшеклассника: совместное преодоление трудностей в решении только сложных заданий дистанционных этапов предметной ОШ

Тьютор-студент

От 1 часа по 1-му предмету 1-ой ОШ

15

Дист. инд. тьюториал старшеклассника: рецензирование тренировочной авторской работы очных этапов предметной ОШ по материалам прошлых лет

Коуч-профессор/ тьютор-студент

1 работа по 1-му предмету 1-ой ОШ

16

Дист. инд. тьюториал старшеклассника: совместное решение заданий очных этапов ОШ по материалам прошлых лет

Тьютор-студент

От 1 часа по 1-му предмету 1-ой ОШ

17

Дист. инд. тьюториал старшеклассника: совместное решение заданий очных этапов ОШ по материалам прошлых лет с ликвидацией выявленных пробелов в знаниях/умениях уровня выше школьного и/или их систематизация и интеграция

Тьютор-студент

От 1 часа по 1-му предмету 1-ой ОШ

18

Очный/дист. инд. пропедевтический тьюториал 9-ти и 10-классника по темам, изучаемым по программе данного класса позже, но обычно представленных в олимпиадных заданиях на школьном и выше уровнях с ориентировкой в дополнительной литературе для самостоятельного изучения

Тьютор-студент

От 1 часа по 1-му предмету

19

Очное/дист. инд. репетиторство старшеклассника по выявленным на диагностике и выявляемым в процессе работы отдельным (не систематическим!) пробелам в знаниях школьного уровня и/или их систематизация и интеграция

Репетитор-студент

От 1 часа по 1-му предмету

20

Очное/дист. инд. репетиторство старшеклассника по выявленным на диагностике и выявляемым в процессе работы систематическим пробелам в знаниях школьного уровня и/или их систематизация и интеграция

Репетитор-студент/ репетитор-предметник

От 1 часа по 1-му предмету

21

Очное/дист. инд. научное со-руководство исследованием/проектом старшеклассника: целеполагание, выбор темы согласно формату конкурса, разработка логической структуры, содействие в поиске источников научной информации, планировании эмпирического исследования, рецензирование и предложения по редактированию

Коуч-профессор

Индивидуально

22

Дист. инд. пропедевтический коучинг старшеклассника: работа с научной информацией, написание и защита исследовательской работы в соответствии с форматом конкурса

Коуч-профессор/ тьютор-студент

Индивидуально