Чем может помочь психолог при гиперактивности ребенка?

Гиперактивность у детей часто связана с синдромом дефицита внимания. Расстройство

начинает проявляться, как правило, в 2-3 года и, без необходимой коррекции, может

обернуться серьезными трудностями в более старшем возрасте, в частности, проблемами с

успеваемостью и поведением в школе.

Причины гиперактивности:

— генетическая предрасположенность;

— нарушение внутриутробного развития;

— затяжные, преждевременные или стремительные роды;

— физиологическая или психологическая травма матери во время беременности;

— серьезные заболевания в первый год жизни (инфекции, травмы и т.д.);

— неправильное питание, отравление, например, свинцом;

— резкое изменение в системе взаимодействия «родитель-ребенок». Как правило,

увеличение ожиданий от ребенка и повышение требований к его ответственности.

Это лишь некоторые элементы, указывающие на возможные предпосылки формирования

гиперактивности. Исследования по выявлению причин, вызывающих чрезмерную

активность у детей, еще ведутся.

Есть характерные признаки, указывающие на вероятную гиперактивность ребенка.

К ним относятся:

— неусидчивость;

-беспокойство, суетливость, импульсивность;

— частые истерики и проявления агрессии;

— сложности в общении со сверстниками и взрослыми;

— неуклюжесть, трудности с организацией деятельности;

— проблемы со сном: ребенок ворочается, часто просыпается, комкает простыню,

раскрывается, иногда возможны ночные кошмары;

— несоблюдение правил поведения;

— частые подъемы с места;

— болтливость, ребенок практически никогда не дослушивает до конца, встревает в чужие

разговоры и т.д.

Если у Вашего ребенка наблюдается треть и более из перечисленных симптомов – это

повод для обращения к специалистам.

Чем может помочь психолог при гиперактивности ребенка?

— с помощью специальных развивающих программ повысить концентрацию внимания и

уменьшить отвлекаемость,

— снизить уровень тревожности, свойственный гиперактивным детям,

— выработать адекватную самооценку (обычно, у детей с повышенной активностью, она

занижена), повысить уверенность в себе,

— преодолеть трудности в коммуникации с другими детьми и взрослыми,

— вместе с родителями выработать оптимальную для каждого конкретного ребенка схему

семейного взаимодействия в различных ситуациях.

Чтобы ответить на вопрос, чем помочь ребенку при гиперактиности, психолог может

попросить ребенка пройти специальный тест, а родителей проанализировать свое

поведение по отношении к чаду в разных обстоятельствах.

Специалисты центра «Квартет» имеют большой опыт в работе с гиперактиными детьми.

Психологи используют различные техники: игровую терапию, проективные методики,

сказкотерапию и т.д. Способы работы с ребенком выбираются в зависимости от его

индивидуальных особенностей и постоянно корректируются, чтобы психотерапия была

максимально результативной и комфортной для малыша и его семьи.

Звоните и записывайтесь на прием!

Будем рады оказать Вам профессиональную поддержку!